山南教育局调研地直学校教育信息化工作dd

发布时间：2021-01-20 02:21:48 阅读：次来源：粘度计厂家

山南教育局调研地直学校教育信息化工作

2014-04-15 16:00:34 http://www.xzsnw.com 稿源：山南网作者：

山南网讯日前，山南地区教育局电教馆负责同志深入地区一小、三小等地直学校，通过与校级领导座谈、实地查看、走访师生、听课评课等方式，全面深入地了解了地直各学校教育信息化情况。

通过调研发现，地直各学校普遍存在两方面的问题：首先是学校缺乏促进教育信息化工作科学发展的顶层设计，教师教育信息化工作参与行为处于自发阶段，信息化工作推进的广度和深度不够；其次是教师培训渠道单一，培训内容缺乏针对性和实效性，尤其是促进教师转变观念的内容设计亟待加强，教师信息技术素养还有待提高。

针对存在的问题，调研组提出了整改意见。一要提高认识，增强领导力。学校领导要及时了解教育信息化理论知识和政策法规，树立现代化教育理念，提升办现代化教育的能力，在实践中不断强化教育信息化工作的领导力。二要加强顶层设计，形成科学的推进机制。学校要根据校情、师情和学情，确定教育信息化工作的目标任务，通过各项规章制度和考核激励机制，全面调动教师参与教育信息化工作的积极性和主动性。三要拓宽渠道，加强培训。学校要充分利用校本教研、示范课等平台，开展形式多样、内容丰富的校本培训，切实有效地提高教师的信息技术素养。

通过调研，标志着教育局电教馆课堂技术诊断月活动的全面启动。山南教育局电教馆还将利用两个月的时间深入各县校全面了解和指导学校教育信息化工作。